EduCode MarabáUM UNIVERSO PARA APRENDER
OLÁ, EXPLORADOR(A)!

Uma aventura.
Muitas descobertas.
Você e o Edu.

O portal de Marabá perdeu sua conexão! Ajude o Edu a juntar as pistas e descobrir como as peças e os programas trabalham juntos.

Começar a aventura
✦ 5 missões◷ No seu ritmo♡ Aprender juntos
⌘ hardware</> software
Oi! Eu sou o Edu.
Vamos descobrir juntos?✦✧EXPLORAR · TESTAR · DESCOBRIR
AVENTURA EM DESTAQUEO mistério do portal desconectado

Hardware + software + sistemas operacionais

10 OUT 2026 · AULA DE 2H
01 / SUA JORNADA

Cada missão, uma nova pista.

Explore uma ilha de cada vez. Errar também faz parte da descoberta!

0 de 5 pistas
Mochila de descobertas

Suas pistas vão aparecer aqui. A primeira ilha está esperando você.

A GRANDE DESCOBERTA

Quem faz essa turma
trabalhar junto?

O hardware é a parte física. Os aplicativos são programas. O sistema operacional também é software: ele organiza os recursos e ajuda os aplicativos a usar as peças.

▣AplicativoQuero desenhar!
↕
⚙Sistema operacionalOrganizo os recursos.
↕
⌨HardwareExecutamos o trabalho.
02 / EXPERIMENTE

Pequenos comandos. Grandes ideias.

Um bônus inspirado nas aulas de lógica: leve o Edu até a estrela.

LABORATÓRIO DE COMANDOS

Começo: linha 1, coluna 1 · Meta: linha 3, coluna 4

Qual é o seu plano?

Escolha até 12 passos. Execute, observe e ajuste.

Sua sequência começa aqui…
03 / CONTINUE DESCOBRINDO

Uma mochila cheia de ideias.

Materiais para rever, conversar e experimentar além da aventura.

23 SLIDES · PDF E POWERPOINT

Edu e os sistemas operacionais

Reveja peças e programas com exemplos simples, glossário e uma brincadeira em grupo. Sem gabaritos.

Baixar PDF ↓Baixar PowerPoint ↓
ESPAÇO DA PROFESSORA

Uma aventura que cabe na sua aula.

Roteiro sugerido para 10/10/2026 · 120 minutos · trabalho individual ou em duplas.

Abrir roteiro, objetivos e orientações

Roteiro de 120 minutos

  1. 10 min: acolhida, história do Edu e conhecimentos prévios.
  2. 20 min: Ilha das Peças. Observar componentes reais ou imagens.
  3. 20 min: Baía dos Programas. Comparar objetos e instruções.
  4. 25 min: Ponte do Sistema. Discutir como o SO integra programas e peças.
  5. 5 min: pausa livre, com possibilidade de movimento ou descanso.
  6. 20 min: Central de Recursos. Brincadeira do computador humano.
  7. 15 min: Portal de Marabá. Reunir pistas e explicar a conexão.
  8. 5 min: saída: “Um hardware, um software e o papel do SO”.

O laboratório é uma extensão opcional para outra aula ou para quem terminar antes.

BNCC Computação

EF15CO06: reconhecer componentes básicos de dispositivos e compreender seu funcionamento.

EF15CO07: compreender o sistema operacional e seu papel na integração de software e hardware.

As descrições acima são sínteses pedagógicas. As habilidades pertencem ao bloco do 1º ao 5º ano; adapte a linguagem e a mediação à sua turma.

Consultar documento oficial do MEC ↗

Mediação e conforto

Apresente uma instrução por vez; aceite respostas faladas, apontadas ou escritas. Ofereça pausas e o modo tranquilo conforme a preferência de cada aluno. Não há cronômetro, ranking ou punição por tentativa.

Observe se o aluno explica o caminho aplicativo → sistema operacional → hardware, além de reconhecer os exemplos.

A curiosidade é só o começo.

Este é o anexo de aventuras do EduCode Marabá.
Um espaço para aprender informática, uma descoberta de cada vez.

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